Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

УМО педагогов дополнительного образования

УМО педагогов дополнительного образования

Руководитель - Хворик Светлана Владимировна

ПЛАН РАБОТЫ

МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

НА 2019/2020 УЧЕБНЫЙ ГОД 

Методическая тема:

«Расширение ресурсного потенциала психолого-педагогической компетентности родителей учащихся в сфере духовно-нравственного воспитания»

Цель:

  • содействие повышению мастерства педагога дополнительного образования в процессе активизации сотрудничества между семьей и гимназией в сфере духовно-нравственного воспитания учащихся.

Задачи:

  • формировать у педагогов дополнительного образования теоретическую и практическую базу для моделирования системы работы с родителямив сфере духовно-нравственного воспитания;
  • оказывать помощь в повышении компетентности и профессионального мастерства каждого педагога дополнительного образования;
  • повышать качество и эффективность системы образовательного и воспитательного процессов Гимназии;
  • активно включать пе5дагогов дополнительного образования в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность;
  • совершенствовать формы и методы организации и проведения кружков и занятий по интересам;
  • координировать организацию планирования и педагогического анализа проведен6ия кружков и занятий по интересам педагогов дополнительного образования;
  • изучать и обобщать опыт работы педагогов дополнительного образования.  

Структура проведения МО педагогов дополнительного образования

  1. Вступительное слово руководителя методического объединения о проблеме и цели заседания.
  2. Выступления (презентации) по теме заседания.
  3. Обмен мнениями по определению передовых форм и методов работы.
  4. Обмен опытом работы педагогов дополнительного образования.
  5. Анализ посещенных кружков и занятий по интересам.
  6. Обзор методической литературы.
  7. Выполнение практических заданий.
  8. Рекомендации.

Формы методической работы

  • Инструктивно-методическое совещание
  • Методические сессии
  • Круглые столы
  • Рабочие встречи
  • Дидактические трибуны
  • Методические студии
  • Тренинги
  • Деловые игры
  • Практикумы, семинары
  • Педагогические консилиумы
  • Творческие мастерские
  • Презентации опыта
  • Проблемные школы
  • Методические конференции
  • Мастер-классы
  • Экспресс - анкеты

ЗАСЕДАНИЯ

 

Август

Тема

Ответственные

Заседание №1.

Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2019/2020 учебном году

Цель:

  • Содействие совершенствованию мастерства педагогов при организации и планировании деятельности педагогов дополнительного образования через ознакомления с нормативно-методическим сопровождением воспитательного процесса в 2019/2020 учебном году

Форма проведения:

  • круглый стол

Вопросы для обсуждения:

  1. Выбор секретаря заседаний МО педагогов дополнительного образования.
  2. Анализ работы МО педагогов дополнительного образования в 2019/2020 учебном году.

3. Утверждение плана работы МО классных руководителей на 2019/2020 учебный год.

4. Нормативная правовая база педагога дополнительного образования.

  1. Рассмотрение и утверждение программ кружков, клубов и занятий по интересам.
  2. Диагностика затруднений педагогов в организации работы с родителями
  3. Разное

Хворик С.В.

Акулич Т.В.

Лысакова Е.В.

Тадра Н.М.

педагоги дополнительного образования

Ноябрь

Заседание №2.

Духовно-нравственное воспитание как основа формирования личности учащегося

Цель:

  • Формирование единых подходов деятельности педагогов дополнительного образования гимназии к воспитанию высоконравственной личности учащихся

Форма проведения:

  • практикум

Вопросы для обсуждения:

1. Анализ проведенной диагностики уровня духовно-нравственной воспитанности учащихся гимназии, представлений о нравственности их законных представителей

  1.   Теоретические основы современных технологий по духовно-нравственному воспитанию учащихся
  2. Панорама наиболее эффективных методов воспитательной работы в области формирования нравственного потенциала личности
  3. Практическая часть: создание «идеальной модели» личности выпускников на различных ступенях обучения

5. Разное

Хворик С.В.

Акулич Т.В.

Лысакова Е.В.

Тадра Н.М.

педагоги дополнительного образования

 

 

Январь

Заседание №3.

  Активизация педагогических и воспитательных возможностей учителей и родителей в рамках гражданско – патриотического воспитания учащихся.

Цель:

  • Распространение опыта работы классных руководителей, педагогов дополнительного образования  специалистов социально-педагогической службы по воспитанию патриотических убеждений и привитию общегражданских ценностей, по формированию чувства гражданской ответственности, общественной активности.

Форма проведения:

  • методическая студия

Вопросы для обсуждения:

  1. Система гражданско-патриотического воспитания в гимназии и в семье
  2. Анализ предварительной диагностики уровня развития чувства гражданской ответственности и общественной активности

    3. Эффективные формы работы с учащимися в сфере гражданско-патриотического воспитания

  1. Работа детских организаций и объединений по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся.

5. Разное

Хворик С.В.

Акулич Т.В.

Лысакова Е.В.

Тадра Н.М.

педагоги дополнительного образования

 

 

Март

Заседание №4.

Этическое воспитание как необходимое направление в формировании гармоничной личности учащихся гимназии

 Цель:

  • Обсуждение путей и способов формирования и развития нравственно-этической культуры личности

Форма проведения:

  • методическая мастерская

Вопросы для обсуждения:

  1. Методический инструментарий этического направления в воспитании учащихся
  2. Способы мониторинга уровня этической воспитанности
  3. Обобщение и презентация опыта педагогов дополнительного образования по вопросам работы в рамках этического воспитания с семьями обучаемых
  4. Разное

3. Формы организации совместной деятельности педагогов и родителей по этическому воспитанию учащихся

Хворик С.В.

Акулич Т.В.

Лысакова Е.В.

Тадра Н.М.

педагоги дополнительного образования

 

 

Май

Заседание №5.

Вопросы организации и методики проведения оздоровительной работы в гимназии

 Цель:

  • Определение направлений деятельности в летний период; анализ работы классных руководителей за прошедший учебный год

Форма проведения:

  • конференция

Вопросы для обсуждения:

  1. Итоги работы классных коллективов за 2019/2020 учебный год
  2. Перспективный план работы на 2020/2021 учебный год
  3. Организация работы лагеря труда и отдыха
  4. Работа с учащимися, требующими особого педагогического внимания
  5. Экология компьютерного детства
  6. Организация летней трудовой практики учащихся
  7. Занятость учащихся в летний период
  8. Разное

Хворик С.В.

Акулич Т.В.

Лысакова Е.В.

Тадра Н.М.

педагоги дополнительного образования

Руководитель МО          С.В.Хворик

Разделы сайта