|
№
|
Основные направления работы, участники
|
Время
|
Место
|
Ответственные
|
|
1.
|
Деятельность классных руководителей
|
| посещение выставочного зала и краеведческого музея |
В течение дня
|
Согласно
графику
|
Классные
руководители
|
|
2.
|
- Экскурсия в музей ВОВ (6-7 классы)
|
12.00
В течение дня
|
ГУДОДиМ
«Центр экологии и туризма
|
Классные
руководители
|
|
3.
|
Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа
|
- День Здоровья. Зимние забавы (9-11 классы)
|
09.00
10.00
|
Спортзал
|
Кузнецов И.А.,
|
|
4.
|
Работа объединений по интересам, факультативов
|
|
Факультативные занятия
|
В течение дня
|
Согласно
расписанию
|
Учителя-предметники
|
|
Объединения по интересам
|
В течение дня
|
Согласно
расписанию
|
Педагоги
доп.
образования
|
|
5.
|
Деятельность детских и молодёжных общественных объединений
|
|
Заседание актива ОО БРПО
Просмотр презентации «Осторожно лед»
|
09.00
В течении дня
|
Каб.100
|
Макоед Ю.В.
|
|
6.
|
Деятельность социально-педагогической и психологической службы
|
|
Игра «Кто кого или подросток в мире вредных привычек» (8-е классы)
Практикум для высокомотивированных школьников, принимающих участие в олимпиадном движении (4 класс) на тему: «Я все смогу»
Детско-родительская встреча «Услышать и понять друг друга»
|
11.00
11.00
09.00
|
Каб. 101
Актовый зал
Каб.100
|
Максименко Е.В.
Ярошевич Н.В.
|
|
7.
|
Работа в библиотеке
|
|
Интеллектуальная игра для старшеклассников
«Я и мои права»
|
10.00
|
Библиотека
гимназии
|
Зенько В.А.
|
|
8.
|
Работа с родителями
|
|
Индивидуальная консультация с родителем на тему: «Как помочь тревожному ребенку?»
«Практикум для высокомотивированных школьников, принимающих участие в олимпиадном движении» (3-4 класс) на тему: «Я все смогу».
|
В течение дня
|
Каб. 100
|
Ярошевич Н.В.
|
|
9.
|
Платные образовательные услуги
|
|
Школа «Росток»
|
9.00., 12.00.
|
Каб. 203
|
Гонтарь Т.Н.
|
|
10.
|
Общественно-полезный труд
|
|
Трудовая операция
|
08.30.
|
Территория
гимназии
|
Классные
руководители
|
Заместитель директора по ВР О.В. Сегень