[]


ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
"ГИМНАЗИЯ № 4 г. БАРАНОВИЧИ"

ВСЕ НОВОСТИ ОДНО ОКНО О ГИМНАЗИИ УЧИТЕЛЬСКАЯ ГИМНАЗИСТАМ РОДИТЕЛЯМ ФОТОГАЛЕРЕЯ ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ совет СЕРВИСЫ 6 ДЕНЬ

Меню раздела

Новости гимназии

20.02.2018
Прошел конкурс песен на английском языке

подробнее...

20.02.2018
Выборы мэра гимназии

подробнее...

20.02.2018
Новая тематическая выставка в библиотеке

подробнее...

19.02.2018
Прошел конкурс чтецов «В мире английской поэзии»

подробнее...

19.02.2018
Поздравляем победителей городской олимпиады среди учащихся начальной школы!

подробнее...

19.02.2018
Гімназісты наведалі музей імя Якуба Коласа ў г. Мінск

подробнее...

19.02.2018
Акция «Азбука здоровья»

подробнее...

16.02.2018
Любите ли вы оперу?

подробнее...

15.02.2018
Учащиеся 6 «А» класса посетили выставку восковых фигур

подробнее...

14.02.2018
Уроки математики в 1 классах

подробнее...

Главная страница : ГИМНАЗИСТАМ : Правила безопасного поведения

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

ГУО «Гимназия № 4 г. Барановичи»

 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.                  Настоящие Правила безопасного поведения учащихся разработаны в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Уставом ГУО «Гимназия № 4 г. Барановичи» (далее – Гимназия), с учётом мнения Совета гимназистов и родительского комитета.

1.2.                  Настоящие Правила представляют собой свод правил, устанавливающие нормы безопасного поведения обучающихся в здании Гимназии, на её территории и в общественных местах, с целью обеспечения в Гимназии обстановки, способствующей успешному обучению учащихся и работе педагогов, воспитания уважения к личности и её правам, развития у обучающихся культуры поведения и навыков общения.

1.3.                  Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми учащимися Гимназии и их родителями (законными представителями), обеспечивающими получение учащимися общего среднего образования.

1.4.                  Один экземпляр настоящих Правил хранится в библиотеке Гимназии. Текст настоящих Правил размещается на официальном сайте Гимназии.

 2. Правила поведения на уроках

2.1.                  Учащиеся приветствуют любого взрослого вставанием и садятся по разрешению учителя.

2.2.                  Во время урока учащиеся должны внимательно слушать учителя, выполнять его требования, не противоречащие законодательству Республики Беларусь и правилам Гимназии.

2.3.                  Во время урока дневник учащегося лежит на парте и предъявляется учителю по его просьбе для записей и выставления отметок. К доске ученик обязан выходить с дневником.

2.4.                  В исключительных случаях  учащийся может прийти не готовым к уроку, о чём должен заранее предупредить учителя. На следующем уроке обучающийся должен отчитаться перед учителем о выполненном задании.

2.5.                  Во время урока учащимся нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других разговорами, играми, перепиской и другими делами, не относящимися к уроку.

2.6.                  На уроке учащийся может обратиться к учителю, задать вопрос или ответить, только подняв руку и получив разрешение.

2.7.                  Запрещается опаздывать на занятия, приходить в класс после звонка, покидать и пропускать занятия без уважительной причины.

2.8.                  В случае пропуска занятий учащийся представляет классному руководителю медицинскую справку или заявление от родителей с указанием причины отсутствия.

2.9.                  В период отсутствия учащегося на занятиях ответственность за прохождение программы ложится на обучающегося и его законных представителей.

 3. Правила поведения на переменах, до и после уроков

3.1.                  Учащийся до начала урока приходит к учебному кабинету и ждёт учителя. Входить в кабинет без разрешения учителя нельзя. По разрешению учителя, входит в класс, спокойно занимает своё рабочее место, готовит все необходимые принадлежности к уроку.

3.2.                  Уходить из гимназии, находиться на её территории во время занятий и перемен можно только после письменного разрешения дежурного заместителя директора. Дежурный заместитель директора по телефону ставит в известность законных представителей учащегося о том, что он отпущен с занятий.

3.3.                  При перемещении в коридорах учащиеся пропускают вперёд взрослых, старшие гимназисты – младших, мальчики – девочек.

3.4.                  Во время перемен, до и после уроков учащиеся не должны находиться в учебных кабинетах, спортивных залах, актовом зале, мастерских без педагогов.

3.5.                  Учащимся нельзя:

  • курить;
  • покидать Гимназию до окончания занятий по расписанию;
  • бегать по лестницам и коридорам;
  • сидеть на подоконниках;
  • открывать окна и стоять у открытых окон;
  • вставать и садиться на перила лестничных ограждений;
  • перемещаться по лестничным ограждениям;
  • лазать по чердачным и пожарным лестницам;
  • открывать двери пожарных и электрощитов;
  • касаться электропроводов и ламп;
  • нарушать целостность и нормальную работу дверных замков;
  • кричать, шуметь, употреблять непристойные выражения и жесты;
  • толкать друг друга, применять физическую силу, бросать различные предметы;
  • играть в игры, опасные для жизни и здоровья;
  • мешать другим отдыхать.

 4. Правила поведения в комнатах гигиены

4.1.                  Учащиеся соблюдают санитарные нормы и правила.

4.2.                  В комнатах гигиены учащиеся используют санитарное оборудование и предметы гигиены по назначению (пользуются туалетной бумагой, сливают воду, моют руки с мылом).

4.3.                  В комнатах гигиены учащимся запрещается:

  • бегать, прыгать, вставать на санитарное оборудование ногами;
  • портить помещение и санитарное оборудование;
  • использовать санитарное оборудование и предметы гигиены не по назначению;
  • собираться с другими обучающимися для общения и бесед;
  • использовать помещение не по назначению.

 5. Правила поведения в гардеробе

 

5.1.                  Учащиеся сдают верхнюю одежду и уличную обувь в гардероб.

5.2.                  В карманах верхней одежды нельзя оставлять деньги, ключи; в рукавах – шапки, шарфы, перчатки и варежки.

5.3.                  На уроках гардероб не работает. Приём и выдача одежды осуществляется в соответствии с расписанием занятий и, в порядке исключения, по распоряжению дежурного заместителя директора.

5.4.                  В гардеробе по очереди обслуживается только один человек. Выдача одежды в одни руки нескольких вещей не производится.

5.5.                  В гардеробе нельзя бегать, толкаться, прыгать, шалить, т.к. гардероб является зоной повышенной опасности.

5.6.                  Одежду сдают и получают в порядке общей очереди, которую нельзя нарушать.

5.7.                  По окончании всех уроков учитель провожает класс в гардероб и присутствует при получении учащимися одежды. Контролирует соблюдение учащимися данных правил.

 6. Правила поведения в раздевалках спортивного зала

6.1.                  Учащиеся находятся в спортивных раздевалках только до и после урока физической культуры по разрешению учителя и под его контролем.

6.2.                  Нахождение в раздевалках во время урока запрещено.

6.3.                  В раздевалках  нельзя бегать, толкаться, прыгать, шалить, т.к. они являются зоной повышенной опасности.

6.4.                  Во время урока учитель закрывает раздевалки на ключ.

6.5.                  По окончании урока учащиеся быстро переодеваются и покидают раздевалки. Использовать помещение раздевалок не по назначению запрещается.

6.6.                  В случае пропажи или порчи вещей учащийся немедленно сообщает об этом учителю физической культуры или дежурному заместителю директора.

6.7.                  На занятия физической культурой учащиеся допускаются только в спортивной форме и обуви.

6.8.                  В случае использования душевых кабин при спортивных раздевалках следует соблюдать правила санитарии и гигиены и строго следовать инструкции по пользованию.

 7. Правила поведения в столовой

 

7.1.                  Учащиеся находятся в обеденном зале столовой только на переменах и в отведённое  графиком  питания  время.

7.2.                  В обеденном зале столовой запрещается бегать, прыгать, толкаться, бросать предметы, продукты, столовые приборы, нарушать очередь.

7.3.                  Учащиеся соблюдают нормы гигиены и санитарии. Не оставляют за собой на столах грязную посуду.

7.4.                  Учащимся нельзя ставить и класть на поверхность столов в обеденном зале учебные сумки, учебники, тетради и прочие школьные принадлежности.

7.5.                  Порядок в обеденном зале поддерживает дежурный учитель. Требования взрослых, не противоречащие законодательству Республики Беларусь и правилам Гимназии, выполняются учащимися беспрекословно.

7.6.                  Учащиеся соблюдают во время приёма пищи культуру питания.

 8. Заключительные положения

 

8.1.                  Учащиеся гимназии, находясь в любом месте, не имеют права создавать ситуации, угрожающие жизни, здоровью и благополучию окружающих и его самого.

8.2.                  Учащиеся соблюдают данные правила в урочное и внеурочное время, в том числе и за пределами Гимназии.

8.3.                  Нарушение данных правил и Устава Гимназии влечёт за собой взыскание в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь и Уставом, локальными актами Гимназии.

8.4.                  Данные правила доводятся до сведения учащихся на классных часах в начале каждого учебного года и вывешиваются для ознакомления на видном месте в гимназической рекреации.

8.5.                  Классный руководитель делает в классном журнале соответствующую запись об изучении правил безопасного поведения с учащимися.

 

 

 

 

Приняты

на педагогическом совете,

протокол № 12,

от 28 августа 2015 года

 








Обморожение
Обморожение представляет собой повреждение какой-либо части тела (вплоть до омертвения) под воздействием низких температур. Чаще всего обморожения возникают в холодное зимнее время при температуре окружающей среды ниже -100С - -200С. При длительном пребывании вне помещения, особенно при высокой влажности и сильном ветре. Обморожение можно получить осенью и весной при температуре воздуха ниже нуля.
К обморожению на морозе приводят тесная и влажная одежда и обувь, физическое переутомление, голод, вынужденное длительное неподвижное и неудобное положение, предшествующая холодовая травма, ослабление организма в результате перенесённых заболеваний, потливость ног, хронические заболевания сосудов нижних конечностей и сердечно-сосудистой системы, тяжёлые механические повреждения с кровопотерей, курени Статистика свидетельствует, что почти все тяжёлые обморожения, приведшие к ампутации конечностей, произошли в состоянии сильного алкогольного опьянения.
Первая помощь при обморожениях
Действия при оказании первой медицинской помощи различаются в зависимости от степени обморожения, наличия общего охлаждения организма, возраста и сопутствующих заболеваний.
Первая помощь состоит в прекращении охлаждения, согревании конечности, восстановления кровообращения в поражённых холодом тканях и предупреждения развития инфекции. Первое, что надо сделать при признаках обморожения - доставить пострадавшего в ближайшее тёплое помещение, снять промёрзшую обувь, носки, перчатки. Одновременно с проведением мероприятий первой помощи необходимо срочно вызвать врача, скорую помощь для оказания врачебной помощи.
При обморожении I степени охлаждённые участки следует согреть до покраснения тёплыми руками, лёгким массажем, растираниями шерстяной тканью, дыханием, а затем наложить ватно-марлевую повязку.
При обморожении II-IVстепени быстрое согревание, массаж или растирание делать не следует. Наложите на поражённую поверхность теплоизолирующую повязку (слой марли, толстый слой ваты, вновь слой марли, а сверху клеёнку или прорезиненную ткань). Поражённые конечности зафиксируйте с помощью подручных средств (дощечка, кусок фанеры, плотны? картон), накладывая и прибинтовывая их поверх повязки. В качестве теплоизолирующего материала можно использовать ватники, фуфайки, шерстяную ткань и пр.
Пострадавшим дают горячее питьё, горячую пищу.
Не рекомендуется растирать больных снегом, так как кровеносные сосуды кистей и стоп очень хрупки, и поэтому возможно их повреждение, а возникающие микроссадины на коже способствуют внесению инфекции. Нельзя использовать быстрое отогревание обморожены конечностей у костра, бесконтрольно применять грелки и тому подобные источники тепла, поскольку это ухудшает течение обморожения. Неприемлемый и неэффективный вариант первой помощи при глубоком обморожении - втирание масел, жира, растирание спиртом ti При общем охлаждении лёгкой степени достаточно эффективным методом является согревание пострадавшего в тёплой ванне при начальной температуре воды 24С, которую повышают до нормальной температуры тела.
При средней и тяжёлой степени общего охлаждения с нарушением дыхания и кровообращения пострадавшего необходимо как можно скорее доставить в больницу.
Профилактика переохлаждения и обморожений
Есть несколько простых правил, которые позволят Вам избежать переохлаждения и обморожений на сильном морозе:
Не пейте спиртного - алкогольное опьянение на самом деле вызывает большую потерю тепла, в то же время, вызывая иллюзию тепла. Дополнительным фактором является невозможность сконцентрировать внимание на признаках обморожения.
Не курите на морозе - курение уменьшает периферийную циркуляцию крови, и таким образом, делает конечности более уязвимыми.
Носите свободную одежду - это способствует нормальной циркуляции крови. Одевайтесь как «капуста», когда между слоями одежды всегда есть прослойки воздуха, отлично удерживающие тепло. Верхняя одежда обязательно должна быть непромокаемой.
Тесная обувь, отсутствие стельки, сырые грязные носки часто служат основной
предпосылкой для появления потертостей и обморожения. Особое внимание обуви следует уделять тем, у кого часто потеют ноги. В сапоги нужно положить теплые стельки, а вместо хлопчатобумажных носков надеть шерстяные - они впитывают влагу, оставляя ноги сухими.
Не выходите на мороз без варежек, шапки и шарфа. Лучший вариант - варежки из влагоотталкивающей и непродуваемой ткани с мехом внутри. Перчатки же из натуральных материалов хоть и удобны, но от мороза не спасают. Щеки и подбородок можно защитить шарфом. В ветреную холодную погоду перед выходом на улицу открытые участки тела смажьте специальным кремом.
Не носите на морозе металлических (в том числе золотых, серебряных) украшений: колец, серёжек и т.д. Во-первых, металл остывает гораздо быстрее тела до низких температур, вследствие чего возможно «прилипание» к коже с болевыми ощущениями и Холодовыми травмами. Во-вторых, кольца на пальцах затрудняют нормальную циркуляцию крови.
Вообще на морозе старайтесь избегать контакта голой кожи с металлом.
Пользуйтесь помощью друга - следите за лицом друга, особенно за ушами, носом и щеками, за любыми заметными изменениями в цвете, а он или она будут следить за вашими.
Не позволяйте обмороженному месту снова замерзнуть - это вызовет куда более значительные повреждения кожи.
Не снимайте на морозе обувь с обмороженных конечностей - они распухнут, и Вы не сможете снова надеть обувь. Необходимо как можно скорее дойти до теплого помещения. Если замерзли руки, попробуйте отогреть их под мышками.
Вернувшись домой после длительной прогулки по морозу, обязательно убедитесь в отсутствии обморожений конечностей, спины, ушей, носа и т.д. Пущенное на самотек обморожение может привести к гангрене и последующей потере конечности.
Как только на прогулке Вы почувствовали переохлаждение или замерзание конечностей, необходимо как можно скорее зайти в любое теплое место - магазин, кафе, подъезд - для согревания и осмотра потенциально уязвимых для обморожения мест.
Если у Вас заглохла машина вдали от населенного пункта или в незнакомой для Вас местности, лучше оставаться в машине, вызвать помощь по телефону или ждать, пока по дороге пройдет другой автомобиль.
Прячьтесь от ветра - вероятность обморожения на ветру значительно выше.
Не мочите кожу - вода проводит тепло значительно лучше воздуха. Не выходите на мороз с влажными волосами после душа. Мокрую одежду и обувь (например, если человек упал в воду) необходимо снять, вытереть воду, при возможности одеть сухую одежду и, как можно быстрее, доставить человека в тепло. В лесу необходимо разжечь костер, раздеться и высушить одежду, в течение этого времени энергично делая физические упражнения и греясь у огня. Бывает полезно на длительную прогулку на морозе захватить с собой пару сменных носков, варежек и термос с горячим чаем. Перед выходом на мороз надо поесть - Вам может понадобиться энергия.
Следует учитывать, что у детей теплорегуляция организма еще не полностью настроена, а у пожилых людей и при некоторых болезнях эта функция бывает нарушена. Эти категории более подвержены переохлаждению и обморожениям, и это следует учитывать при планировании прогулки. Отпуская ребенка гулять в мороз на улице, помните, что ему желательно каждые 15-20 минут возвращаться в тепло и согреваться.
Наконец, помните, что лучший способ выйти из неприятного положения - это в него не попадать. Если вы не любите экстремальные ощущения, в сильный мороз старайтесь не выходить из дома без особой на то необходимости.
Правила поведения на льду
Под весенними лучами солнца лед на водоемах становится рыхлым и непрочным. В это время выходить на его поверхность крайне опасно. Однако, каждый год люди пренебрегают мерами предосторожности и выходят на тонкий весенний лед, тем самьи подвергая свою жизнь смертельной опасности.
Это нужно знать:
□ безопасным для человека считается лед толщиной не менее 10 см в пресной и 15 см в соленой воде;
□ прочность льда ослаблена в устьях и притоках рек, местах быстрого течения, бьющих ключей, стоковых вод, районах произрастания водной растительности, деревьев, кустов и камыша;
□ если температура воздуха держится выше 0°С более трех дней, то прочность льда уменьшается на 25%;
□ прочность льда можно определить визуально: лед голубого цвета - прочный, прочность белого в два раза меньше, серый, матово белый или с желтоватым оттенком лед - ненадежен.
Что делать, если вы провалились в воду:
не паникуйте, не делайте резких движений, стабилизируйте дыхание; раскиньте руки в стороны, и попытайтесь зацепиться за кромку льда, придав телу горизонтальное положение по направлению течения;
попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а затем вторую ноги на лед;
если лед выдержал, перекатываясь, медленно ползите к берегу;
Оползите в ту сторону, откуда пришли, ведь здесь лед уже проверен на прочность. Если нужна Ваша помощь:
 вооружитесь любой длинной палкой, доской, шестом, или веревкой. Можно связа: воедино шарфы, ремни или одежду;
 ползком, широко расставляя при этом руки и ноги, толкая перед собой спасательные средства, осторожно двигайтесь по направлению к полынье;
 остановитесь от находящегося в воде человека на расстоянии нескольких метров, бросьте ему веревку, край одежды, подайте палку или шест;
осторожно вытащите пострадавшего на лед, и вместе ползком выбирайтесь из опасной зоны;
ползите в ту сторону, откуда пришли;
доставьте пострадавшего в теплое место.
Окажите ему помощь: снимите с него одежду, энергично разотрите тело (до покраснения кожи) смоченной в спирте суконкой или руками, напоите пострадавшей: горячим чаем. Ни в коем случае не давайте пострадавшему алкоголь, в подобных случаях это может вызвать летальный исход.
 
Гололед
Гололедица - это тонкий слой льда на поверхности земли, образующийся после от или дождя в результате похолодания, а также замерзания мокрого снега и капель дождя
КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К ГОЛОЛЕДУ (ГОЛОЛЕДИЦЕ)
Если в прогнозе погоды дается сообщение о гололеде или гололедице, примите меры для снижения вероятности получения травмы.
Подготовьте малоскользящую обувь, прикрепите на каблуки металлические набойки или поролон, а на сухую подошву наклейте лейкопластырь или изоляционную ленту. Можно натереть подошвы песком (наждачной бумагой).
КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ВО ВРЕМЯ ГОЛОЛЕДА (ГОЛОЛЕДИЦЫ)
Передвигайтесь осторожно, не торопясь, наступая на всю подошву. При этом ноги должны быть слегка расслаблены, руки свободны. Пожилым людям рекомендуется использовать трость с резиновым наконечником или специальную палку с заостренными шипами.
Если Вы поскользнулись, присядьте, чтобы снизить высоту падения.
В момент падения постарайтесь сгруппироваться, и, перекатившись, смягчить удар землю.
Гололед зачастую сопровождается обледенением. В этом случае особое внимание обращайте на провода линий электропередач, контактных сетей электротранспорт Вы увидели оборванные провода, сообщите администрации населенного пункта  обрыва.
КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ПРИ ПОЛУЧЕНИИ ТРАВМЫ
Обратитесь в травматологический пункт или пункт неотложной медицинской помои. Оформите бюллетень или справку о травме, которые могут быть использованы Baми при обращении в суд по месту жительства или по месту получения травмы с исковым заявлением о возмещении ущерба.
Приглашаем посетить сайт Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь
http://mchs.gov.by/rus/main/centr_bezop/azbuka_bezop  

Выбор языка

РусскийБеларускiEnglish

Гостевая

В гостевой Вы можете написать свои пожелания, задать вопрос или просто высказать свои мысли.В гостевую

Сайты

Cтатистика посещений

Яндекс.Метрика

Адрес:ул. Пирогова, 7
Телефон:62-34-50
Электронная почта:gymn4@baranovichi.edu.by