ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
"ГИМНАЗИЯ № 4 г. БАРАНОВИЧИ"

Меню раздела

Новости гимназии

21.09.2018
Инструкция по оплате питания школьников через ЕРИП

подробнее...

21.09.2018
Регистрация родителей на сайте Знай.by

подробнее...

21.09.2018
Прошло общегимназическое родительское собрание

подробнее...

20.09.2018
11 "А" класс посетил с экскурсией выставочный зал

подробнее...

20.09.2018
Родительские собрания "Ваш ребёнок - пятиклассник"

подробнее...

20.09.2018
Вниманию учащихся 11-х классов. Новости БрГУ

подробнее...

20.09.2018
"День здоровья школьника" состоялся сегодня в гимназии

подробнее...

19.09.2018
Новости психологической службы гимназии

подробнее...

19.09.2018
Сегодня день рождения смайлика

подробнее...

18.09.2018
Учащиеся 9 классов посетили матч второго тура чемпионата Республики Беларусь по хоккею с шайбой

подробнее...

                                               Гашылава Уладзіслава 5 «Б» клас

                      ***

        Неделя английского языка подошла к концу и то, как активно принимали ученики 8-ых классов участие в конкурсе художественного перевода, говорит о том, что английский им интересен и в поэзии. Многие зарубежные методики считают, что поэзия, раскрывающая реальные контексты способствует гораздо большему развитию языковых навыков, чем механическое запоминание с помощью упражнений без реального контекста.Поэзия повышает побуждения ученика, выявляет эмоциональную причастность, повышает мотивацию. Когда учащиеся читают, понимают и интерпретируют стихотворения, они изучают иностранный язык через свою личную деятельность и опыт.

          Для конкурса было выбрано стихотворение Генри Лонгфелло “СТРЕЛА И ПЕСНЯ”

( Henry W. Longfellow (1807-1882) “The Arrow and the Song” ).

The Arrow and the Song

I shot  an arrow into the air, it fell to earth,

I knew not where;

For, so swiftly it flew,

the sight could not follow it in its flight.

I breathed a song into the air, it felt to earth,

I knew not where;

For who has sight so keen and strong,

that it can follow the flight of a song?

Long, long afterward,

in an oak I found the arrow, still unbroke;

And the song, from the beginning to end,

I found again in the heart of a friend.

           Лучшими  по мнению жюри оказались три перевода: Аверьяновой Александры из 8 “Б”,  Кайдалиной Валерии  и Данилович Марии из 8 “А”. Спасибо всем, кто принял участие в нашем конкурсе.

                                                                                                 УМО учителей английского языка.

Стрела и Песня

Я запустил стрелу.

Не знал, куда упала.

Глазами догонял –

Всё зря!

За руку с ветром

Моя мелодия плясала.

Вдруг тишина!

Кто услыхал её –

Ответ не знаю.

Спустя столетья

Нашёл стрелу.

Не тронута,

Лежит себе у дуба.

Мелодия вдруг зазвучала

В тёплом сердце друга.

                                                                                                                   А.Аверьянова

 …

Стрела и Песня 

В небо выпустил стрелу,

Быструю стрелу.

Взгляд мой не догнал её,

Быструю стрелу.

Где на землю упадёт

Быстрая стрела?

Не узнаю я.

В небо песню я пою

Про мою стрелу.

Где лежит моя стрела?

Нет, не знаю я.

Взглядом песню не догнать

Это знаю я. 

Позже в дубе я нашёл,

Я нашёл стрелу.

Позже в дубе я нашёл

Целую стрелу.

Вот и песенка моя

Близится к концу.

Но не кончится она,

Пока есть друзья.

      В.Кайдалина

  …

Стрела и Песня 

Стрелу пустил я в вышину.

Упала. Где? – Не знаю.

Напрасно я за ней следил.

Она мелькнула и пропала.

Я в небо песню прошептал,

Стрелу из виду потерял.

А есть ли тот,

Кто мне стрелу найдёт?

Прошло много лет,

Стрелу я нашёл.

А песни той мотив -

В сердце…у друга.

М.Данилович

Выбор языка

Гостевая

Сайты

Cтатистика посещений